我與大同大學29日簽署合作備忘錄
更新日期:2015-05-01 Friday
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▲ 本校與大同大學簽署合作備忘錄，由雙方校長代表簽署。
跨領域合作，共建新猷！本校與大同大學於4月29日假該校國際會議廳簽署合作備忘錄，由雙方校長謝楠楨校長及何明果校長代表簽署。這是繼兩校十年前開設跨領域研修課程，導入產學合作模式後，建立更實質緊密的合作關係，冀以加強雙方高齡友善與長期照護領域的長期合作互惠管道。
▲ Maker Space是個結合自製力與團隊整合概念的創意設計中心。
大同大學校長何明果致詞時，以詼諧幽默方式細數與北護的淵源，包括與數位北護教師的友誼互動，和地理位置的巧妙連結。他更指出，大同校園內有很多「秘密基地」，研發技術生產的創傷敷料、人工氧氣，都已經通過歐盟認證，未來透過雙方的合作，相信可以讓大同大學的專業技術有更大的舞台，且助於跨領域人才的培養。
謝楠楨校長則提到，產學合作是現階段技職教育的發展重點，但以更宏觀的角度來看，教育應配合國家的發展政策，引導產業，賦予豐沛的研究能量。循此方向，北護是典範大學、大同是教學卓越大學，技職體系與高教體系的聯手，足以達到「教育領導產業」的效果。近年來，本校於醫護教育的基礎上，將觸角延伸至長期照護、遠端醫療，透過雙方跨領域的整合與訓練，期使成為「翻轉教育」的重要里程。
▲ 兩校代表同時為「兒童換季公益接力活動」合影。
當日的簽署活動，本校一、二級主管數十人同時前往觀禮，並參訪大同大學志生紀念館、Maker Space以及設計學院大樓。大同大學師生熱誠接待，詳實解說。設計學院院長吳志富表示，Maker Space是個結合自製力與團隊整合力概念的創意設計中心，學生藉由「動手做」、「跨領域學習」實現設計者的夢想，而此理念與技職教育體系講求的「做中學」不謀而合，更是未來教育、產業的趨勢。本校副校長曹麗英也表示，十年前本校護研所與大同大學課程上的合作，讓護理師提出第一線臨床照護的需求，由此創意發想，進而設計更人性化的照護輔具、醫療器材等，這就是「圓夢的開始！」，更期待藉由合作備忘錄的簽署，創造教育、學生、產業多贏的目標。
會中，兩校代表同時為「兒童換季公益接力活動」站台留影，本校也展現愛心，認捐「大同大學七彩兒童T恤」給需要的兒童。
