本校榮獲 九十二年推動環境保護有功學校優等獎


資料來源 / 健康中心 資料彙整 / 出版組 武麗君


更新日期:2004-09-18 Saturday
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行政院環境保護署「九十二年度推動環境保護有功學校、教師、學生」遴選表揚活動成績揭曉,本校以多元化的環保系列活動,積極將環保行動力融入生活教育中,觸及校園、社區的優異事蹟,榮獲大專校院組優等獎。環保署並於九月十九日假台北市青少年育樂中心舉行頒獎典禮,安排得獎個人、團體代表晉見總統,以激勵全國國民共同參與環保工作。


本次頒發環境保護有功學校部份,計有大專院校優等二所、甲等二所;高中職校優等三所、甲等三所;國民中小學校優等十所、甲等十所。本校以積極響應政府環保政策,透過多元活潑的議題設定、行政溝通、活動營造、成果策量及分析回饋等方式,將綠色生活的技巧,落實在校園生活中,使師生們能在簡單、可行、自主的狀況下養成隨手做環保的生活模式;如八十八學年度起,逐年舉辦各項環保系列活動;八十九學年落實垃圾分類;九十學年度訂定環保行動年,積極推動「用手帕代替面紙」、「用環保杯代替紙杯」等行動,並配合學生餐廳的服務全面停用免洗餐具、塑膠袋減量;九十一學年推動全校垃圾不落地等措施。其中E世代的環保宣言、大家來點燈及「綠色四月天」環保服裝秀,都能造成校園話題,引起師生間不小的迴響。 負責統籌執行的健康中心,在這個過程中付出許多心力,歷經了衝突、協調與謀合等階段,終能獲得共識。中心特別感謝,學校基於醫護教育的獨特本質,提供最大的行政支持,難得的是校長一再以天人合一與同仁共勉,主張尊重大自然、愛護資源,並要由內心做起…;當健康中心提出環保相關之企劃案,校長總是撥空了解並給予意見,學務長更是全力支持,並適時召開處室協調會,與總務處,教務處取得共識,並透過系所、導師,使活動得以順利推動。 值得一提的是系列的活動幕後,總有一群有理想,有熱情,且趣味相投的同學們投注心力,她們呼應健康中心的環保議題,擔綱負責相關的活動設計;同學們發揮了同儕的影響力,建立出一種由下而上的基礎,以年輕人的文化思維、共通的語言及遊戲,使活動生動又活潑,這可能就是學校能對青年學生進行文化重塑的有利途徑。


教育是一個播種的過程,若能使教育的知識與生活的學習共同接軌,將是培養一個健康社會人的最有效機制。多年來,本校在環保護上的努力,已形成了共識,更獲得了肯定,這些對於本校在實現健康的教育目標上,提供了最具體、真切的証明,也讓我們將環保教育的推動與實踐,視為永續經營的志業。