南投篩檢行
撰文/
聽語所碩二 傅之頻同學
更新日期:2012-11-09 Friday
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▲ 合照
人口結構高齡化已是全球趨勢，台灣目前也面臨著高齡化社會的到來，年老時會遇到的問題若能及早發現、及早介入，對於社會、家庭、個人都可減輕不少負擔與成本。
由社團法人臺灣讀寫萌發協會主辦，本校聽語障礙科學研究所童寶娟老師率領聽語所碩二八位同學至南投縣私立傑瑞老人安養中心，舉辦老年人的吞嚥及語言篩檢活動。
期望能透過篩檢得知長者的吞嚥情困和語言能力，可以提早發現吞嚥或語言的問題，以減輕吞嚥和語言能力退化所帶來的不適。
▲ 篩檢過程
篩檢當天一早抵達了環境清幽的傑瑞老人安養中心，周圍滿是綠意盎然的樹木。一進門便有親切的社工歡迎我們的到來，向我們介紹環境。此時，已有迫不及待想參與篩檢活動的伯伯、婆婆出現在大廳等待。
篩檢模式為同時有8個窗口進行篩檢，一個窗口一位長者接受篩檢，每次篩檢時間約為30分鐘，尚未篩檢的長者則在等候區等候。督導於篩檢期間會至各個窗口巡視篩檢狀況，並給予指導。
篩檢過程中，長輩們和藹親切的態度緩解了不少緊張的心情，活動進行的相當順利；篩檢結束後還有伯伯在旁好奇的觀察著，希望自己也能參與，但因時間的不足，無法替每位長輩服務，實在可惜。
▲ 討論篩檢結果
篩檢結束後便和安養中心的護理人員們討論篩檢結果，首先先由童老師向護理人員說明吞嚥障礙的原因、臨床上常見的吞嚥問題以及正常的退化吞嚥、語言現象，讓護理人員更了解相關知識。接著由篩檢人員針對篩建過程中發現的問題，和主要負責護理人員交換彼此的意見，討論後續照護的方向及注意事項。
在準備此次篩檢活動前，老師特別舉辦了老人吞嚥篩檢工作坊，請臨床經驗豐富的王麗美老師替我們上課，增加吞嚥專業知識，並分享臨床經驗。除此之外，同學們在學校也把握機會熟練篩檢工具，一直到篩檢活動的前一晚，仍不停的演練測驗的步驟，為的就是讓整個活動有效率的順利進行。藉由這次的篩檢活動除了增加了臨床經驗、增進測驗工具熟練度之外，也理解不同專業人員間的溝通、合作的重要性，收穫良多。
