99年研究特優教師–郭素珍老師
撰文/ 護理學院院長暨助產所所長 郭素珍老師
更新日期:2011-03-15 Tuesday
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▲ 『編案』
本校99年特優教師獎於上學期末揭曉，共有六位教師分獲教學、研究、輔導、服務及創意教學等獎項，本期校訊特邀獲獎教師發表其得獎感言，更將其獲獎領域中的傑出經營成果與經驗，藉由校訊版面與全校教職員工生分享。獲獎名單如下（本期先刊載四位老師得獎心得）：
生死所 吳庶深老師
▲ 郭老師得獎感言～
這次獲得獎勵要感謝許多人，感謝學校與許多老師的支持與協助，另外，最感謝的是林寬佳老師，他在統計上的鼎力支持指導，鼓勵研究結果的發表，尤其是在國外期刊的投稿上，更是提供充分的協助，才能有今天的成績。
因緣際會投入母乳哺育的推廣，參加各種母乳相關的訓練與研習，啟發了對母乳哺育議題的興趣，並在投入之後發現有這麼多可以探討的。在2004年國民健康局徵求「台灣地區母乳哺育率及其相關因素之探討」，很幸運的得到此計畫的委託，首次進行台灣地區大樣本、隨機抽樣的婦女哺乳率的調查，發現影響婦女哺乳的重要因素及建立台灣地區婦女哺乳率的資料庫；同時，也剛好學生對母乳的議題也有興趣當論文題目，因此就走入一連串母乳相關的研究。2003-2007之間，先後獲得衛生署國民健康局委託執行「協助母乳哺育社區支持網路的模式建構」與「母乳哺育社區支持網落推廣」計畫，結果建立各縣市訓練母乳哺育志工、支持團體運作的機制，做為各縣市執行的參考依據。
▲ 郭老師（右）與學生至北愛爾蘭見習參訪。
另一個研究主題是引進「生產計畫」於婦女的生產，於2006-2007年獲得行政院衛生署國民健康局的委託，執行「婦女親善生產實驗計畫」，改進婦女生產相關的經驗與照護品質。
2007-2010年著重在建立婦女產後護理機構的督導考核指標與品質提升機制，接受行政院衛生署護理及健康照護處的委託辦理產後護理機構訪查計畫、產後護理機構輔導計畫及產後護理機構品質提升計畫。結果完成：(1)婦女產後護理機構督導考核指標的建立與修訂，(2) 修改產後護理機構設置標準，(3)輔導產後護理機構進行立案，(4)試辦產後護理機構附設居家訪視。
由執行這些研究中，獲得許多寶貴的經驗，計畫的結果也都應用在教學上；同時，也引領護理助產所的學生參與，學生將其用在改進她們的工作，讓研究、教學與實務作充分的結合。這樣的光景讓自己更積極於申請計畫來支持研究，更樂意於從事更多的研究。
在這十年來，我也十分熱衷的參加一些與研究主題相關活動，結識了共同興趣的朋友形成網絡，有必要時的相互支持，形成另一個研究社群，對自己的成長相當有助益。例如：這幾年由於我們一群努力推廣母乳哺育的夥伴，因共同的目標、相識而結緣，後來我們成立了「臺灣母乳哺育聯合學會」，大家一起討論，腦力激盪為推廣母乳哺育而奮鬥。這對自己的研究或是將研究結果用在教學或實務上，都非常有幫助。
學校裡面研究表現優秀的老師很多，都是我學習的榜樣，也常常是我請教的對象，她們熱心的相授，讓我獲益良多，也使我體會要與人分享的重要；投稿期刊也是一項分享，而投稿國外期刊真是另一門學問，從中學習很多，例如：書寫方法、如何回應審查委員的問題等，這些經驗的累積也增加了投稿的信心。
總之，獲此殊榮，對我來說是個莫大的鼓勵。學無止境，要努力的空間還很多。
