著作權與創用CC(一)



更新日期:2013-01-08 Tuesday
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        創用CC  (Creative  Commons)是一種針對受著作權保護之作品所設計的公眾授權模式。任何人在著作權人所設定的授權條件下,都可以自由使用創用CC授權的著作。
        創用CC的理念是希望透過眾人自願共享智慧成果,讓文化資源自由流通、累積,並且激發出更多的創作。它是一種「以善意換取善意」的著作權授權模式。透過「保留部份權利」的互助合作,著作人與利用人不僅可以互蒙其利,人們也得以建立文化的共有資源,使得文化能更為豐富、發展。 創用CC授權有四個核心授權要素,分別是:


核心授權要素

▲ 核心授權要素


創用CC在教育的發展與應用 身為教育工作者或者時常轉載、寫網誌、上傳自製影片的網路使用者,都有必要瞭解創用CC授權,其已在世界各地的網站、資源資料庫、政府單位、個人創作廣為採納,是一種深受歡迎的授權分享模式。 就教育領域而言,國外著名的開放教育資源共享網(OER  Commons)、美國麻省理工學院的開放式課程(MIT  OpenCousreWare),都是以創用CC授權釋出。根據CC  Learn的報告,近乎一半的開放教育的資源網站都採用創用CC授權作為著作權的授權模式。國內教學資源採用創用CC授權的情況也相當普遍,例如教育部數位內容交換分享平台Edshare、台中縣國民教育輔導團、台北益教網都採用了創用CC授權的模式。在高等教育的部分,許多大學也組成了台灣開放式課程聯盟,其中諸如國立交通大學開放式課程,都提供了非常豐富的學習資源。 相關網站:https://isp.moe.edu.tw/ccedu/introduction.php 資料來源:教育部創用CC資訊網