國北護發起護理產學教學模式，攜手創造人才培育五贏
資料提供：秘書室
更新日期:2016-01-11 Monday
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▲ 技職司 馬湘萍司長與6校、5醫院代表
為建立五專與二技之護理銜接課程，加強與臨床攜手之教學與產學聯盟機制，本校於1月13日上午十時假校本部偕同六校及五醫院，舉行「5+2護理產學攜手合作教學計畫」簽約儀式。這項合作教學計畫，包含本校、五所五專護理科（臺南護專、康寧大學、耕莘護專、敏惠護專、聖母護專等醫護管理專科學校）、與五所醫院（臺北市立聯合醫院、三軍總醫院、耕莘醫院、振興醫院、新光醫院），期能以我堅實的護理教育基礎，共同規劃護理產學攜手教學模式---五專與二技在職班課程之銜接與發展方案。
▲ 簽約結盟
本校歷經七次與醫院之共識會議，為在職護理人員提供「5+2護理產學攜手合作教學計畫」之進修與實務增能等多贏方案。由安排五專高年級生到產學聯盟合作醫院實習，再由醫院甄選及聘用應屆畢業學生，薦送至本校參加護理系二技在職班入學甄試，獲甄試通過之五專應屆畢業生不僅具有本計畫合作之實習醫院聘任資格，同時亦獲得合作醫院之課程及教學資源，將持續於受聘醫院接受臨床專業培訓，並進行學校與臨床銜接的護理在職教育。未來，學校將與醫院共同輔導協助新進人員提升專業能力及在臨床之適應與留任，並提升護理學員之身心健康及照護品質。
現行之目標將連結五專、二技，並與醫院等臨床職場共同攜手，培育符合臨床所需之護理人力，並創造兼具效能之教學、訓輔環境以爭取護理學員留任，共同創造五贏之護理人才，這五贏包含了學校、職場與社會等面向，分別為：
▲ 團拍
隨著健康照護模式及社會價值觀轉變，臨床護理人員需有獨立判斷及與跨專業團隊成員協同合作能力。因此，除有系統的培育專業知能外，能與臨床無縫接軌之護理實用人才也是近幾年各護理學校培育人才的重要方向。提昇護理人員由專科到學士的教育進修為時勢所需。五專應屆畢業生多選擇升學，約僅30%專科生於畢業後立即投入職場，多數學生以參加護理系二技進修為生涯規劃之前提，約有90.58%的醫院表示有護理人員招募的困難，新進護理人員在三個月試用期間離職率高達32.1%~70%，一年平均離職率為57.7%，以上種種為社會民眾及護理界憂心與關心的議題。
然而，此問題並非由學校單方面可以解決之問題，為緩解護理人力荒更趨嚴重，需要產學聯盟協商，共同重視及建立五專畢業生進修與就業的友善環境，一方面期能減少護理學生／人員進修與工作間的壓力衝突，提升留任率；另一方面，期能提升五專應屆畢業生於畢業後，進入醫療機構提供服務之就業意願。五專護理科、二技護理在職回流教育、與醫療機構用人單位等三方面共同商議，針對學校人才培育、護理在職教育之課程與實習環境、醫療機構對在職護理人員回流教育培育之責任，攜手尋求共識及提出解決問題方案。為能因應此狀況實需護理系（科）與臨床業界進行產學攜手聯盟，共同規劃及建立五專護理科–二技護理系與醫院的有效與友善學習及工作環境。
