105學年長期照顧核心模組課程試辦討論會
撰文/研發處
更新日期:2016-06-24 Friday
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▲ 「105學年長期照顧核心模組課程試辦討論會」實況
本校為執行教育部健康照護產學合作中心計畫，於105年9月1日假本校行政大樓三樓會議室舉辦「105學年長期照顧核心模組課程試辦討論會」。以配合政府長期照顧政策之發展，推動長照人才專業量能之擴大提升，研擬適合學生長照職涯發展之課程，引領其預見未來發展之願景，並於畢業後樂於投入產業實務。本次會議共邀請全國超過50位長照相關科系所學程之學校及教育部吳靜涵專員代表，共同研議長照課程試辦現況並針對模組課程配合政府長照專業人員政策具體實踐等議題，約有長照相關19校20個科系所及學程參與，涵蓋241門課程。
▲ 「105學年長期照顧核心模組課程試辦討論會」實況
本校謝楠楨校長於會議中指出，長期照顧人力培育不僅是國家重大的政策，也是教育界重要的承擔與職責付託，其專業人才培育的需求係目前長照服務面臨最關鍵的問題，故如何引導在校生畢業能穩定的投入職場，成為各界及大專校院亟需肩負的職責。
目前長照相關課程試辦的方向為針對「長期照顧服務法」，因長照相關專業將逐漸發展成為國家的專門職業類別，並由學校教育向下扎根向上發展，透過學界的推動，促成專業位階的發展，以提升業界薪資，導引學生投入長照從業熱誠，並改善長照模組課程發展，提供政府參照基準，進而規劃長照專業化進階分級的實現。
▲ 與會老師熱烈發表
其次，各校關心後續在106-108學年度，學生陸續修完各模組課程時能發放修習證明。各校代表皆表達希望由教育部主導的課程試辦能變成具體政策的實行，讓學生在畢業之後除了專業的執照外，仍有教育部正式核發的修課證明，有益於長照學生職涯發展。
會中並通過提案成立「全國長期照顧課程計畫推動委員會」總共13名委員，後續委員會將定期開會，致力發展長照專業教育，此次討論會中各校分享試辦經驗與長照教育發展議題討論，對於後續課程試辦推動，又邁向堅定的一大步。
