嬰幼兒保育系美國海外實習


撰文/實習學生:林子心、連君晏、林湘秦、李容萱、吳欣怡指導老師:陳俊全老師


更新日期:2017-12-14 Thursday
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前往密西根州立大學MSU的國際學生很多,一進機場就看到一整牆的歡迎海報!在密西根的實習裡,全程以美語討論,並以英文作業撰寫,有台籍宛萱老師,像媽媽般協助、關心我們,因為老師引領,剛到時不會因人生地不熟而擔心。即使有台籍教師協助,上課時老師仍以英文交談,作業以英文撰寫,因此不論是英文寫作或聽力、表達都學習更多且進步了。
        在專業知能方面—MSU  CDL—每天早上由不同老師以全英語授課,以聽得懂方式,教導我們如何與幼兒相處、溝通,如何教導幼兒、佈置環境等。由老師設定佈置的主題,給予學生一天時間利用所學佈置環境,並在密西根州立大學與美國學生上課,討論幼兒行為觀察。我們可在角落規劃參觀Michigan  4-H  Children’s  Garden,到公立圖書館借繪本做教具準備唸故事給幼兒聽,MSU  CDL—  Picture  Book強調繪本重要性,實際引領操作,能深刻了解繪本延伸活動應用方式,此外,MSU  CDL  —  The  unit  of  study老師引導高瞻課程,利用大家都喜愛的「貓」作課程練習,更認識課程規劃。在老師15年豐富教學經驗帶領下,即使我們未具台灣教育經驗融合,也體驗到很多整合教育教材。
        雖然只有短短的約33天一個月實習時間,見識到美國與台灣教育的不同,令人大開眼界。例如:美國教育的老師們樂於稱讚孩子,很少跟孩子說NO。甚且,老師不會要求幼兒道歉,他們認為:在孩子們還沒有真正理解“sorry”意思前,要求道歉只會讓他們覺得這句話是一個擋箭牌,做錯事時不需要反省,只要道歉就沒事了。我們也開始反思,這些教育方式該如何在台灣落實。
        我們利用課餘時間研究公車路線、參觀小白宮,並與長庚實習生們前往密西根湖文化探訪,期末由老師邀請至家裡作客,並且烹煮了熱騰騰牛肉麵與滷肉飯等懷念的台灣家鄉味。一個月見習時光太短,在離開密西根前幾天,到園長家領取結業證書,並致贈禮物,大家玩在一起,感恩這一個月的美好回憶。