護理系博士班一年級學生李瓊淑
榮獲111年台灣護理教育學會優良護理實習教師殊榮


資料提供\護理系 李瓊淑


更新日期:2023-05-30 Tuesday
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就讀北護大護理系博士班的李瓊淑,她在老師們身上看見楷模,學習之~模仿之~學習當好一位教師。瓊淑在臨床工作12年後轉任至耕莘健康管理專科學校,在教學過程中善用創新教學於臨床實習及課室教學,榮獲多項改進教學獎勵,並獲選優良實習典範教師及優良教師。在指導校外實習時,也透過身教、言教引導學生認識護理,透過全人護理,教導學生全面評估病人健康需求、提供合宜且適切之護理措施,從學習中感受護理之真善美,進而喜愛護理這份職業。


小組蒐集資料及腦力激盪製作數位概念圖


李瓊淑為提升學生實務能力及實習成效,故進行校內研究及教學實踐研究計畫,透過一系列護理實作課程的進行,採模擬情境教學以整合學生學習經驗及強化專業核心素養,縮小技職院校學生學用落差問題,並有效提升畢業生臨床實務能力。110年教學實踐研究計畫以臨床判斷模式結合教學,並以數位概念圖帶入全人護理之思維,研究成果呈現可減少學生實習壓力及提升實習之學習成效。


▲ 以臨床判斷模式結合情境教案模擬演練


護理是李瓊淑喜愛的工作,無論是過去面對臨床病人或是現在面對護理學生,仍未改初心,瓊淑堅持相信慢者或許是黑暗中的天才,所以不會放棄任何一位學生,也會盡其所能帶好每一位學生,未來會持續精進自我,帶領更多護理生力軍走向護理界,對社會有所貢獻。