健康科技期刊13卷1期出刊
資料提供＼健康科技期刊編輯部
更新日期:2026-10-30 Friday
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一、遺漏護理照護（Missed Nursing Care）與管理展望
作者：黃淑華、Havva Arslan YÜRÜMEZOĞLU、鄭夙芬
https://doi.org/10.6979/TJHS.202609_13(1).0001
研究背景與目的：護理品質評估除關注人力配置與病人預後外，亦應重視護理措施是否即時且完整執行。本文採敘述性綜論，統整MNC之概念、成因、臨床品質意涵、監測工具及改善策略。建議醫療機構在非懲罰性文化下，導入「測量－分析－介入－再評估」之品質持續改善機制，並推動量表本土化與智慧化監測，建構符合國內實務之護理品質管理模式。
二、將易讀性（E2R）原則應用於人工智慧協作：GPT-4o、Claude和Gemini在教育內容創作方面的比較分析
作者：黃瀚諄
https://doi.org/10.6979/TJHS.202609_13(1).0002
研究背景與目的：易讀性（E2R）原則對於殘障人士至關重要，因為它們簡化了語言、提供清晰的結構，並採用用戶友好的設計，從而降低了理解資訊的難度。本研究結果顯示，生成式人工智慧（尤其是GPT-4o）在特定條件下可能作為開發符合E2R原則之教育材料的潛在有效工具，對於擴展殘障人士可用的教育資源具有一定潛力。
三、成人學習理論導向之社區呼吸健康課程實踐：高齡者學習經驗之個案研究
作者：謝宜玲、陳懷恩
https://doi.org/10.6979/TJHS.202609_13(1).0003
研究背景與目的：本研究目的為探討社區高齡學習者在參與成人學習理論導向之呼吸健康課程後的日常健康照護轉變，及其對教學策略與課程設計之反應與回應。結果顯示，以成人學習理論為基礎之社區呼吸健康課程，有助於高齡者將呼吸健康知識連結至生活經驗、自我照護。研究結果可作為社區高齡呼吸健康課程設計之初步參考。
四、耳鳴之多模態臨床治療：針灸療效、重複經顱磁刺激機轉與多種介入比較之系統性文獻回顧
作者：張敬賢、高婕、翁仕彥、楊思寬、李冠瑩、翁仕明
https://doi.org/10.6979/TJHS.202609_13(1).0004
研究背景與目的：本文旨在系統性回顧並比較針灸、重複經顱磁刺激（rTMS）、認知行為療法（CBT）及藥物治療對慢性耳鳴之療效與作用機制。本文希望能為臨床醫師在面對耳鳴患者時提供循證決策的系統性參考框架，並為研究人員識別未來研究的優先方向。
五、AI長期照護的科技倫理與人性：文獻計量分析
作者：樂冠妤、張文榮、張婉玲
https://doi.org/10.6979/TJHS.202609_13(1).0005
研究背景與目的：本研究從科技倫理觀點出發，探討AI 如何重構長期照護體系中的人性意涵，並重新界定成功老化在AI 情境下之規範與制度內涵。研究指出，成功老化不應僅以生理功能或獨立性衡量，而應理解為在倫理保障、關係連結與制度治理協調下所維繫之尊嚴導向照護狀態
六、華人大體淨身儀式的悲傷關懷與文化意涵
作者：黃傳永、李安琪、陳伯瑋、翟子睿
https://doi.org/10.6979/TJHS.202609_13(1).0006
研究背景與目的：本研究旨在探究喪親家屬在經歷大體淨身儀式後對其悲傷調適之影響。喪親者透過大體淨身的儀式確實能夠增加對死亡的體認，並進一步來表達對逝者的思念和追尋對自己有意義的事化解心裡的擔憂與不安，見證和參與逝者尊榮的走完最後的人生道路，對於回歸正常生活亦有實質的幫助。
七、降低外科加護病房病人失禁性皮膚炎發生率
作者：陳儀靜、陳思涵、李綺、張雅惠
https://doi.org/10.6979/TJHS.202609_13(1).0007
研究背景與目的：本專案旨在降低外科加護病房病人失禁性皮膚炎發生率。透過「舉辦IAD 教育訓練」、「製作IAD 照護圖卡」、「製作IAD 風險評估工具」、「建立皮膚保護用品指導工具」、「製作護臀盒」、「建立IAD 照護流程」等措施，失禁性皮膚炎發生率由16.3% 下降至1.89%，達專案目的。
八、提升整形外科病房護理人員傷口照護能力
作者：呂欣霈、邱郁雯、李憶如、陳文鈴、徐雯娟
https://doi.org/10.6979/TJHS.202609_13(1).0008
研究背景與目的：藉由整形外科傷口照護及選擇敷料教育訓練課程、常見敷料手冊製作及列入病房常規，提供護理人員針對不同傷口及敷料的使用情境，運用熟練及專業的護理能力，讓病人及家屬獲得專業及良好的照護及護理，給予護理人員高度的評價及肯定，提升臨床護理人員對選擇敷料執行傷口換藥技能之正確率。
九、運用衛教宣導提升社區民眾對心肌梗塞的認知
作者：李敏綺、林鈺涵、李孟娟、王琦
https://doi.org/10.6979/TJHS.202609_13(1).0009
研究背景與目的：本專案旨在提升社區民眾對急性心肌梗塞之認知。採取方案：舉辦發展適合高齡族群之圖像互動式模擬講座強化警訊辨識、醫護定期進駐社區結合生理監測導入衛教、發放識能友善單張並結合QRCode 數位資源。執行後民眾認知率由54% 提升至98%，優於目標值89%。證實透過多元互動且針對性的衛教策略，有效翻轉民眾就醫觀念，強化基層健康防線。
十、心流體驗之概念分析
作者：陳政廷、林挺廸、王蔚芸、潘雪幸
https://doi.org/10.6979/TJHS.202609_13(1).00010
研究背景與目的：本文運用Walker and Avant (2019) 之概念分析步驟：統整字典及文獻定義、闡述其定義性特徵，透過列舉典型案例、邊緣案例、相關案例、相反案例以釐清此概念，並說明心流體驗的前因及後果、實證參考資料及在研究與教育的應用，期能對此概念有更清楚的了解，將心流體驗納入護理人員教學的考量及目標，以增進學習的效果。
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