教師薪火相傳計畫


資料整理/ 學術服務組
武麗君


更新日期:2012-05-18 Friday
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教師成長社群,帶動教師專業發展

▲ 教師成長社群,帶動教師專業發展



        為協助教師於教學、研究、輔導及服務等領域順利發展,並勝任相關工作,教師發展中心推動「薪火相傳計畫」,擬藉由資深優秀教師的帶領,組成成長社群,以經驗傳承、分享激勵,達到增進教師專業發展及自我成長之目的,進而營造全校教學成長氛圍。
        「薪火相傳計畫」為教學卓越計畫之一,為推動這項計畫,本校於今年四月行政會議通過「國立臺北護理健康大學教師薪火相傳計畫實施要點」,其中規劃,每組成長社群的成員由一名「傳承教師」與一至二名「學習教師」共同組成。傳承教師及學習教師的資格分別為:
        傳承教師:1、本校專任優良教師(含合聘教師)。2、曾獲得「教育部國家講座」、「教育部學術獎」、「國科會傑出研究獎」或本校「特優教師獎」之專任教師(含合聘教師)。必要時得商請教學單位主管協助提出適合人選邀請名單,或視教師研究領域邀請外校教授擔任。
        學習教師:1、本校近三年新進專任教師。2、經學術單位主管推薦之教師。3、依本校教師評鑑相關規定應參加之教師。




        教師發展中心每學年辦理一次薪火相傳成長社群申請,學習教師可自行與傳承教師聯繫,或由所屬學院(中心)及教發中心協助媒合,彼此藉由個別、團體性活動,交流教學、研究、輔導及服務等經驗。
        本次申請期限,至5月25日截止,同時,教發中心於18日中午舉辦「跨校教師專業成長社群說明暨經驗分享會」,歡迎大家踴躍參加。